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林怡-我所推崇的早教理念

发布时间:2019-05-21 23:34:55
林怡:我所推崇的早教理念 在婴幼儿的教育问题上,目前有两大对峙的阵营,1方主张甚么都不要教,就让孩子好好地玩。另外一方则主张要早早地教,不能让孩子输在起跑线上。

反对早教的人通常基于以下理由:

1.学习是1件很艰苦的事情,所以不要让宝宝失去快乐的童年。

2.宝宝还小,没有必要学任何东西,长大了学1样来得及。

3.学习是拔苗助长,对宝宝的成长不利。
……
这些人歪曲了宝宝“学习”的概念,也低估了宝宝学习的能力。实际上,对宝宝来讲,甚么都是学习,坐立行走进食顽耍,他经历的1切都是学习。因此,学习可以很快乐,并且成为宝宝特别热中的活动。实际上,在宝宝诞生到6岁,特别0⑶岁,他的学习能力10分惊人,是人类1生学习能力最强的阶段,如果疏忽宝宝这个阶段的需求与潜能,我们就会妨碍宝宝的发展,并且极大地浪费宝宝的潜能。

主张灌输的人通常基于以下理由:

1.现代社会竞争那末剧烈,特别应试教育带给我们非常大的压力,所以1定要让宝宝从小就笨鸟先飞,不要输在起跑线上。

2.从小就让孩子养成学习习惯,对他的发展会很有帮助。

3.我们自己小时候没有条件接触钢琴绘画之类的艺术课程,试图通过孩子来圆自己的梦。
……
这些人一样歪曲了学习的概念。学这些东西本身没有甚么问题,但是1定要视孩子的需求来定,并且要以他能够接受的方式来实行。如果以如此机械的方式来教孩子,我们可就真的剥夺了他快乐的童年了。

文/林怡

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